学生信息管理系统

9.加强班主任队伍建设。新学期，学校将加强青年校长的培训，有效做好教师教学，加强指导、管理和考核，提高校长的工作能力，进一步增强责任感，积极关爱学生，服务学生，及时发现和促进良好的方法、形式和经验，组织校长学习和实施相关文件，做好“依法、规范、有序”的德育工作。

上学期末，德育部总结了“自主管理”研究过程中的得失，充分肯定了文明班“加星”和“降星”的规定。因此，本学期初，经过德育部几位领导和部分班主任的讨论确定，将“加星”、“降星”与日常规定中常见的问题相结合，如外观、课前准备、课间纪律等，形成规定，定为制度。从.每学期，由于系统的修订，班主任更容易与班级管理进行操作，更容易对学生进行评价；学校日常管理中的常见问题也得到了极大的改善；学生参与的热情得到了提高。

本学期，在学校工作的统一安排和部署下，幸福街学校政治教育办公室紧紧围绕学校“三年发展规划”工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素质为重点，本着“高起点、高要求”、“注重管理、促进教学”的原则，不仅从学生培养教育入手，还注重探索民主科学的管理方法，调动班主任的积极性，大胆尝试，

在学校领导下，学生会将以“重点、层次、创新、规范”为政策，以“全心全意为学生服务”为宗旨，以“加强自我管理、自我服务、自我完善”为目标，努力做好自己的工作。做好桥梁环节的作用，把我校管理推向新的水平！最后，我们的学生会将以热情的服务和正确的态度。为每一位学生提供便利，为每一位老师提供服务。我希望学校的老师和学生能给我们学生的支持和鼓励。同时，我们的学生会也希望学校的老师和学生能给我们更有价值的意见和建议。我们将努力改正。只有纠正错误和不足，我们才能取得进步和成长。

(3)做好家校沟通，共同促进学生发展。本学期，围绕我校德育创新项目“构建“家校一体化”德育管理模式”和新课题“家长学校在家庭教育道德培养中的作用研究”，继续发挥家庭委员会的作用，落实家长参与学校管理、教育、教育评价的基本职责，认真落实家长委员会的权利义务，丰富家庭委员会活动的内容和形式，促进学校家庭委员会工作的深入发展。通过校讯通、家长会、电话等不同形式QQ小组、微信、家访等，促进教师、家长、学生之间的相互理解，使学生家长真正参与学校管理、班级管理，实现学校开放、共同教育。

工作绩效分为三个方面：反馈（学生评价教师）、教育教学效果（教师教育管理和学生良好的学习习惯和行为习惯；教师课堂教学和学生学习效果）、教学科研效果（参与交流活动；撰写论文）。