学生信息管理系统

5. 如果学生的同住家庭在返校前21天从国内外中高风险地区返回上海，学生应在返校前向辅导员报告，并在入学后7天做好自我健康管理。

就业实习管理系统

为有效落实“双减”工作，减轻中小学生校内外负担，下一步认真落实意见要求，进一步加强作业、睡眠、手机、书籍、体质管理等“五管理”，促进身心健康发展，努力尽快实施，尽最大努力提高课后服务的吸引力和有效性，满足学生的不同需求。同时，我们还将与有关部门合作，继续加强对学科培训机构和在职教师非法补课和有偿辅导的监督和监督，努力创造良好的教育生态。

2.请始终关注中国中高风险地区的变化。在返回天津的路上，请做好个人保护，尽量避免通过中高风险地区。国内中高风险地区所在地级市（非中高风险地区、县、区）的学生必须在48小时内提供核酸检测阴性报告；未收到学校通知的海外学生不得返校，并按照中国有关政策要求进行管理。

3．离校学生应减少不必要的出行，不得前往中高风险地区和国外(境外)，严格遵守当地疫情管理规定，自觉配合学校疫情防控办控制重点人群；暑期学生离校后不得提前返校，按照学校规定的秋季开学时间返校。

华南师范大学要求所有师生必须在开学前14天内返回家庭所在地，进行自我健康监测和管理，并坚持每天打卡。所有学生未收到返校通知，不得提前返校。广东外语外贸大学要求广东师生近期不必要不出省，减少省内跨区流动。各单位不必要时，不得组织省外研究、交流、培训等活动。所有师生和员工(非疫情重点地区)必须在开学前14天返回居住地，减少外出和聚集，开展自我健康管理。广东理工大学发布通知，要求所有校外学生(仍在中高风险地区的学生除外)在开学前14天返回居住地(家庭所在地)，并按要求继续每天申报健康。

一个优秀的班级必须是师生关系和谐、班风好、凝聚力强的班级。在疫情等特殊时期，加强班级管理、提高要求、坚决落实至关重要，但班主任要懂得在管理中关爱学生，促进学生精神成长。班主任说，班主任首先要有良好的心态，对学生有更多的信任和理解，不仅要做好全班的管理，还要做好个人教育。相信我们面前的同学都能变得更好，“懂得理智，动之以情”。师生携手光明在前方！

◆鉴于当前疫情发展的不确定性，如果开学时仍有中高风险地区，根据以往的经验和管理，中高风险地区的学校将暂停开学，中高风险地区的学生将暂停返校，以确保教学有序、健康、安全。

加强学生的思想素质教育，培养学生正确的人生观。在工作中，要理性、道德，加强班级管理，充分发挥班级干部和团员的作用，营造良好的班级作风和学习环境，促进学习作风。努力使学生全面健康发展。