学生信息管理系统

(1)培养学生遵守纪律的习惯。纪律是执行路线的保证。纪律是学校教学质量的保证。本学期，我结合学校的小组合作管理模式进行量化评价，经常使用课堂会议和道德课程，教育学生如何遵守课堂纪律。通常在课堂上发现一些学生或小组及时表扬，在课堂上树立榜样，发现不良现象及时纠正。要求学生实施学校学生行为规范和小组合作管理模式的量化标准，实施班干部分工，让学生自行管理。经过一个学期的努力，班上90%以上的学生都能做好，一些纪律观念薄弱的学生往往需要教师教育才能做好一段时间，今后要加强教育。

在学校领导下，以突出学生主体为中心，通过具体活动巩固学生行为准则教育为入口，提高学生的自我教育、独立管理能力，培养学生有健全的个性，具有进取精神，为下学期进入三年级，面对高考做准备。

4、学生的教育评价体系尚未确定，未能构成完善的课堂评价体系。这表明，课堂管理还有很长的路要走，还有很多方面需要学习和指导。我相信，用我有限的潜力和无限的热情，做你应该做的事业！

3、不断完善学校安全工作规章制度。根据安全工作的情况，建立学校安全工作的各项规章制度。发展，不断完善和丰富。建立健全定期检查与日常预防相结合的安全管理体系，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、体检等规章制度。严禁组织学生集体服用药品和保健品，参加商业庆典，组织学生从事不符合国家有关规定的危险工作，教师利用假期（日）私自带学生外出。所有涉及学校安全的工作，都要有章可循，违法必究，不留盲点，不出漏洞。

在学院共青团委员会的正确指导下，学生会将以促进学习风格、特色为工作理念，以自我服务、自我管理、自我教育为宗旨，全心全意为学校师生服务，独立开展一系列高品位、深刻的特色活动，丰富校园文化生活和学习风格建设。作为大学生会，我们对自己的未来充满了美好的憧憬，肩负着历史的使命。我们将遵循以往的优良传统，在此基础上取得突破和创新，这不仅是我们的压力，也是我们的动力。总结过去，展望未来，学生会将以团结、现实、进取、创新为宗旨，以建设战斗力、凝聚力集体为目标，围绕学生、学生、所有学生制定工作计划